sexta-feira, 15 de setembro de 2017

Como aumentar o impacto de artigos científicos

http://agencia.fapesp.br/como_aumentar_o_impacto_de_artigos_cientificos_/26143/

Como aumentar o impacto de artigos científicos

15 de setembro de 2017

Maria Fernanda Ziegler | Agência FAPESP – O número de artigos publicados por pesquisadores brasileiros cresceu muito nos últimos 20 anos. Porém, o impacto dessas pesquisas não acompanhou o mesmo crescimento. Para pensar em maneiras de reverter o cenário, especialistas se reuniram no 1st Symposium on High Impact Publications, no Instituto Butantan. O evento, dia 1º de setembro, teve o intuito de debater estratégias para que a ciência praticada no país conquiste mais relevância.

segunda-feira, 11 de setembro de 2017

Um outro jeito de publicar artigos

http://www.abc.org.br/centenario/?Um-outro-jeito-de-publicar-artigos

Um outro jeito de publicar artigos

Publicado em 4/09/2017 

Após anos de dedicação a um projeto, a confirmação dos resultados esperados leva qualquer grupo de cientistas a guardar a sete chaves seu segredo. O mistério só é então revelado a seus pares e ao público em geral quando o estudo é publicado em uma revista científica, que precisa ter renome no campo de pesquisa e alto fator de impacto.
O clássico modelo de publicação de papers, no entanto, pode estar com os dias contados. Em busca de uma colaboração direta entre os pares e uma maior liberdade e independência das revistas científicas, alguns cientistas, especialmente os das áreas de matemática e da biologia, estão flertando com outros modos de publicação. Um deles é o pre-print.

quinta-feira, 7 de setembro de 2017

What to know before starting your Ph.D. program

http://www.sciencemag.org/careers/2017/09/what-know-starting-your-phd-program?utm_source=newsfromscience&utm_medium=facebook-text&utm_campaign=whattoknow-15091

What to know before starting your Ph.D. program
Congratulations! You’ve made it through the first weeks of your Ph.D. program. Right now, it might not feel that different from your undergrad experience. But the full-time research immersion that is soon to come, as well as the independence and required self-direction, will likely be a major adjustment. To help you make the transition, we asked current Ph.D. students and postdocs what they wished they had known about grad school when they started. Their responses have been edited for length and clarity.